Дни нашей жизни

Разве что я начал отвечать на выпады Ильи, но триумф этот был недолгим.

Мы тогда шли с Кириллом по этажу, а Илья был дежурным – тем, кто стоит и командует всеми остальными, чтобы они не бегали, ходили спокойно и кланялись ему в ноги. У дежурных, будто знаки на военной униформе, были нашивки на рукавах: «ШД» – типа «школьный дежурный».

В общем, этот школьный дежурный к нам и пристал. Сказал:

– Ходите помедленнее, идиоты.

После случая в кафе я почему-то стал бояться его немного меньше. Но противная дрожь при его приближении все равно оставалась. Я вяло огрызнулся:

– У тебя синдром вахтера.

Это была слишком сложная фраза для его понимания, но, чтобы не оставлять последнее слово за мной, он сказал про Кирилла:

– А что ты все время с ним ходишь? Это твой парень?

Я тоже не смог промолчать. Указал на нашивки:

– А как расшифровываются эти буквы? «Доставучий шакал»?

Тогда Илья толкнул меня к стене и скрутил мне руки – силы в нем было раза в два больше, чем во мне.

– Я и забыл, что ты папочкин боксер, – насмешливо произнес я. И добавил мстительно: – Илюша.

Он несильно стукнул меня об стену.

– Скажи: «Прости меня, Илья, ты самый лучший».

Долго пытать меня у него не получилось. Позади нас на полной скорости промчался первоклассник, а в Илье включилась функция «ШД» – он отпустил меня и с криком «Не бегать!» побежал за несчастным.

Я растирал запястья, чувствуя, сколько у меня внутри невыплеснутой злости. Мне казалось, у меня даже глаза от нее потемнели.

– Давай догоним и врежем, – предложил я Кириллу. – Нас двое, а он один.

– Сейчас один, а потом нам еще хуже будет, – беспомощно отозвался тот.

Этот ответ разозлил меня еще больше. Так всех нас в трусов превращает мысль…

Я вздохнул:

– Пойдем тогда."

"И мы пошли дальше. Я растирал свои запястья даже после того, как они уже перестали болеть.

Что-то будто копилось во мне и вот-вот грозилось лопнуть.

А в пятом классе случилось неожиданное. Первого сентября я шел на линейку, как вдруг кто-то закричал:

– Мики! – и бросился на меня со спины.

Увидев обнимающие меня руки, я почему-то сразу понял, кто это, будто почувствовал.

– Лена? – радостно уточнил я.

Рот у меня сам по себе растянулся в улыбке. А после случая в кафе это происходило довольно редко.

Она оказалась передо мной какая-то совсем другая. Выше на полголовы, с синей прядью в длинных волосах; руки в фенечках, ноги – в носках разного цвета, надетых под кеды. Кеды, кстати, тоже разных цветов – один фиолетовый, другой розовый. Выглядела она совсем не по-школьному, хотя и была в блузке и черной юбке.

– Ты что тут делаешь? – выдохнул я, не переставая улыбаться.

– Папу обратно перевели, – ответила она. – Снова будем вместе учиться!

Я вспомнил, как в первом классе идея учиться с Леной показалась мне пыткой.